Publication: Питання вивчення мовленнєвої готовності дошкільників зі зниженим зором до навчання в школі
Loading...
Date
Authors
Семенишена, Т. О.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Abstract
У статті розкриті питання діагностування кожного з компонентів готовності до школи у дітей зі
зниженим зором; подана методика вивчення мовленнєвої готовності слабозорих дошкільників до навчання в школі.
В статье раскрыты вопросы диагностики каждого из компонентов готовности к школе у детей с пониженным зрением; представлена методика изучения речевой готовности слабовидящих дошкольников к обучению в школе.
The article reveals issues of assessment of every component a visually impaired child's preparedness to school learning. The author suggests methodic of examining speech preparedness of visually impaired preschool age children to studying at school.
В статье раскрыты вопросы диагностики каждого из компонентов готовности к школе у детей с пониженным зрением; представлена методика изучения речевой готовности слабовидящих дошкольников к обучению в школе.
The article reveals issues of assessment of every component a visually impaired child's preparedness to school learning. The author suggests methodic of examining speech preparedness of visually impaired preschool age children to studying at school.
Description
Keywords
готовність до школи, мовленнєва готовність до школи, діти з порушеннями зору, готовность к школе, речевая готовность к школе, дети с нарушениями зрения, preparedness to school, speech preparedness to school, visually impaired children
Citation
Семенишена, Т. О. Питання вивчення мовленнєвої готовності дошкільників зі зниженим зором до навчання в школі / Т. О. Семенишена // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – Вип. 16. – С. 173-176.