Publication:
Готовність викладачів-словесників до особистісно орієнтованого навчання українськомовних дисциплін у ВНЗ

Loading...
Thumbnail Image

Files

Kuzʹmina.pdf (297.79 KB)

Date

2013

Authors

Кузьміна, Л. В.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У статті розглядаються чинники, що визначають готовність викладача до особистісно орієнтованого навчання мовлення студентів технічних ВНЗ. Аналізуються психологічні й технологічні знання, що необхідні викладачам мовних дисциплін.
В статье рассматриваются факторы, определяющие готовность преподавателя к личностно ориентированному обучению речи студентов технических вузов. Анализируются психологические и технологические знания, необходимые преподавателям языковых дисциплин.
The paper examines the factors that determine the teacher readiness to a personality-oriented speech learning of students at technical universities. The psychological and technological knowledge that are required for teachers of linguistic courses has been analyzed in this article.

Description

Keywords

особистісно орієнтоване навчання, технології навчання, личностно ориентированное обучение, интерактивные технологии, personality-oriented learning, interactive technology

Citation

Кузьміна Л. В. Готовність викладачів-словесників до особистісно орієнтованого навчання українськомовних дисциплін у ВНЗ / Л. В. Кузьміна // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість вчителя: проблеми теорії і практики: «Актуалітети філологічної освіти та науки»: збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова ; [редкол. В. П. Андрущенко [та ін.]]. – К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2013. - . Вип. 20 (30). (Спец. вип.). - C. 126-130

URI

http://enpuir.npu.edu.ua/handle/123456789/14462

Collections

Випуск 20(30)

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By