Publication: Особливості неусвідомленої агресії у молодших школярів з нормальним та порушеним мовленням
Loading...
Files
Date
Authors
Бєлова, О. Б.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
У статті подається аналіз результатів експериментального дослідження за модернізованими малюнковими методиками. Виділені основні види та підвиди агресії, побудовані структурні типи, які визнали вплив порушення мовлення на емоційний розвиток молодших школярів.
In the article the analysis of results of experimental research is given after the modernized picture’s methods. Basic kinds and subkinds of aggression are distinguished; structural types which determined influence of violation of speech on emotional development of junior pupils with normal and broken speech are built.
In the article the analysis of results of experimental research is given after the modernized picture’s methods. Basic kinds and subkinds of aggression are distinguished; structural types which determined influence of violation of speech on emotional development of junior pupils with normal and broken speech are built.
Description
Keywords
агресія, види агресії, діти з нормальним мовленням, діти з вадами мовлення, малюнкові проективні методики, aggression, types of aggression, children with normal speech, children with broken speech, picture’s projective methods
Citation
Бєлова, О. Б. Особливості неусвідомленої агресії у молодших школярів з нормальним та порушеним мовленням / О. Б. Бєлова // Логопедія : наук.-метод. журнал. – Київ, 2013. – № 3. – С. 8-14.