Publication: Диференційований підхід як основа навчання рухових дій на уроках фізичної культури в малокомплектних школах
Loading...
Files
Date
Authors
Костюк, Ю.С.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
У статті особлива увага приділяється проблемі диференційованого підходу на уроках фізичної
культури в малокомплектних школах. Виділено кілька підходів до навчання рухових дій на
основі диференційованого підходу.
The article focuses on the issue of differentiated approach to physical training lessons in ungraded schools. Highlight several approaches to learning motor actions on the basis of a differentiated approach.
The article focuses on the issue of differentiated approach to physical training lessons in ungraded schools. Highlight several approaches to learning motor actions on the basis of a differentiated approach.
Description
Keywords
диференційований підхід, уроки фізичної культури, рухові дії, differentiated approach, physical training lessons, motor actions
Citation
Костюк Ю.С. Диференційований підхід як основа навчання рухових дій на уроках фізичної культури в малокомплектних школах / Ю.С. Костюк // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : збірник наукових праць звітно-наукової конференції викладачів університету за 2012 рік, 9-10 лютого 2013 року / укл. Г. І. Волинка, О. В. Уваркіна, О. П. Ємельянова. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. – С. 254-255