Роздуми про вчителя

Abstract

Важко назвати людину, яка б не переймалась сьогодні проблемами й перспективами розвитку сучасної загальноосвітньої школи, освіти загалом. Громадський дискурс, що все більш загострюється, фіксує нагальну необхідність модернізації освіти, що стримується незадовільним фінансуванням галузі, матеріального й інформаційного забезпечення вчителя, зниження його соціального статусу, суперечностями і негараздами в системі підготовки майбутніх учителів, їх працевлаштуванням, не достатньою ефективністю творчої праці. Хто ж такий учитель і чому саме до нього нині прикута надзвичайна увага громадськості?