Publication: Трансдисциплінарність сучасної науки як виклик для вищої освіти
Loading...
Date
Authors
Нестерова, Марія Олександрівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
У статті розглянуто феномен трансдисциплінарності сучасної науки і водночас окреслено завдання для системи вищої освіти. Сучасна наука і конвергентні технології вимагають від майбутніх дослідників здатності працювати в складних трансдисциплінарних проектах. Відповідно завданням вищої освіти є створити необхідний простір досвіду і надати необхідні когнітивні стратегії.
The article considers transdisciplinarity phenomena in connection with the tasks of high education. Modern science and convergation tecqnologies demand from further researchers ability to work in the complex interdisciplinary projects. Accordingly, the task of high education is to create the necessary space of experience and to provide the necessary cognitive strategies.
The article considers transdisciplinarity phenomena in connection with the tasks of high education. Modern science and convergation tecqnologies demand from further researchers ability to work in the complex interdisciplinary projects. Accordingly, the task of high education is to create the necessary space of experience and to provide the necessary cognitive strategies.
Description
Keywords
вища освіта, когнітивні стратегії, міждисциплінарність, трансдисциплінарність, cognitive strategies, high education, interdisciplinarity, transdisciplinarity
Citation
Нестерова, М. Трансдисциплінарність сучасної науки як виклик для вищої освіти / М. Нестерова // Вища освіта України. – 2014. - № 4. – С. 29-34.
