Publication:
Методика навчання теоретичної механіки майбутніх вчителів математики з використанням інтернет-технологій

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Кархут, Володимир Ярославович

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У дисертації досліджено роль курсу класичної механіки дисципліни «Теоретична фізика» в системі підготовки студентів математичних спеціальностей педагогічних університетів. Вперше теоретично обґрунтовано, розроблено та апробовано методику навчання курсу класичної механіки дисципліни «Теоретична фізика» майбутніх учителів математики з використанням інтернет-технологій. На базі широкого спектру програмних продуктів створено інтернет-адаптоване навчально-методичне забезпечення процесу навчання курсу класичної механіки дисципліни «Теоретична фізика», яке дозволяє поєднувати як традиційні, так і дистанційні форми навчання.
The thesis investigated the role of theoretical mechanics discipline in the system of mathematical skills of students of pedagogical universities. For the first time theoretically proved developed and tested teaching methods of theoretical mechanics the future teachers of mathematics using Internet technologies. Created online learning resources for learning process of theoretical mechanics, which allows you to combine both traditional and distance learning.

Description

Keywords

теоретична фізика, класична механіка, інтернет-технології, навчально-методичний комплекс, методика навчання теоретичної фізики, theoretical mechanics, Internet technology, methods of theoretical mechanics

Citation

Кархут, Володимир Ярославович. Методика навчання теоретичної механіки майбутніх вчителів математики з використанням інтернет-технологій : дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 - теорія та методика навчання (фізика) / Кархут Володимир Ярославович ; наук. керівник Кудін Анатолій Петрович ; М-во освіти і науки України, Нац пед. ун-т ім. М. П. Драгоманова. - Київ, 2016. - 261 с.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By