Вдосконалення процесу навчання сліпих молодших школярів самообслуговуванню

Abstract

Диооертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.03 - специальная педагогика. Институт дефектологии АПН Украины. Киев, 1994. Защищается методика обучения самообслуживанию слепых младших школьников в условиях школы-интерната предусматривавшая комплекрное использование традиционных методов обучения незрячих предметно-практическим действиям и специальных технических оредотв / игрушек-тренажеров / разработанных автором. Осуществлена практическая апробация и внедрение предложенных средств и приемов обучения самообслуживанию. Применение експеримент аяьной методики позволило существенно повысить уровень овладения слепыми младшими школьниками деятельностью по оамообсслухиванию.