Publication: Формування лідерських якостей у здобувачів закладів вищої освіти засобами фізкультурно-оздоровчої діяльності
Loading...
Date
Authors
Грибан, Г. П.
Жуковський, Є. І.
Ткаченко, П. П.
Пантус, О. О.
Скорий, О. С.
Пилипчук, П. П.
Острогляд, А. Є.
Заїка, В. В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова
Abstract
В статті розкриті питання формування лідерських якостей у здобувачів закладів вищої освіти засобами фізкультурно-оздоровчої діяльності. Встановлено, що для формування лідерських якостей необхідно залучати здобувачів освіти до різних видів фізкультурно-оздоровчої діяльності, створюючи умови для самовираження та саморозвитку. Мета статті – дослідити вплив фізкультурно-оздоровчої діяльності на формування лідерських якостей у здобувачів закладів вищої освіти. Отримано, що 14,9 % здобувачів оцінили свої лідерські якості як високорозвинені, 34,0 % - визначилися на середній рівень, 44,7 % як низький і 6,4 – не змогли оцінити свої лідерські якості.
The article reveals the issues of forming leadership qualities in higher education students through physical education and health activities. It has been established that in order to form leadership qualities, it is necessary to involve students in various types of physical education and health activities, to create conditions for self-expression and self-development. The purpose of the article is to investigate the influence of physical education and health activities on the formation of leadership qualities in applicants to higher education institutions. The physical education and health competencies of applicants include: project competence, personal (individual-psychological) competence, managerial competence, methodological competence. The presence of such competencies significantly affects the formation of leadership qualities of applicants. The upbringing of leadership qualities in applicants of higher education institutions is carried out on the principles of humanistic education, namely: systematicity, individuality, creativity, cultural compliance, continuous physical and spiritual development, nature compliance and continuity, etc. It was found that 14.9% of applicants assessed their leadership qualities as highly developed, 34.0% - determined the average level, 44.7% as low and 6.4 - could not assess their leadership qualities. An important place in the formation of leadership qualities of applicants to higher education institutions is occupied by physical education and health activities (independent and collective training, competitions, quizzes, Health Days, hiking trips, evenings of Sports Glory).
The article reveals the issues of forming leadership qualities in higher education students through physical education and health activities. It has been established that in order to form leadership qualities, it is necessary to involve students in various types of physical education and health activities, to create conditions for self-expression and self-development. The purpose of the article is to investigate the influence of physical education and health activities on the formation of leadership qualities in applicants to higher education institutions. The physical education and health competencies of applicants include: project competence, personal (individual-psychological) competence, managerial competence, methodological competence. The presence of such competencies significantly affects the formation of leadership qualities of applicants. The upbringing of leadership qualities in applicants of higher education institutions is carried out on the principles of humanistic education, namely: systematicity, individuality, creativity, cultural compliance, continuous physical and spiritual development, nature compliance and continuity, etc. It was found that 14.9% of applicants assessed their leadership qualities as highly developed, 34.0% - determined the average level, 44.7% as low and 6.4 - could not assess their leadership qualities. An important place in the formation of leadership qualities of applicants to higher education institutions is occupied by physical education and health activities (independent and collective training, competitions, quizzes, Health Days, hiking trips, evenings of Sports Glory).
Description
Keywords
лідерство, лідерські якості, засоби фізичної культури, фізкультурно-оздоровча діяльність, заклад вищої освіти, здобувачі, leadership, leadership qualities, physical education facilities, physical education and health activities, higher education institution, applicants
Citation
Формування лідерських якостей у здобувачів закладів вищої освіти засобами фізкультурно-оздоровчої діяльності / Г. П. Грибан, Є. І. Жуковський, П. П. Ткаченко, О. О. Пантус, О. С. Скорий, П. П. Пилипчук, А. Є. Острогляд, В. В. Заїка // Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 15 : Науково-педагогічні проблеми фізичної культури (фізична культура і спорт) : зб. наукових праць / За ред. О. В. Тимошенка. – Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2025. – Вип. 11 (198). – С. 31-34.