Publication: Хортинг як засіб виховання наполегливості в школярів 6–7 років
Loading...
Date
Authors
Єрьоменко, Е.А.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
У даній статті розкриваються зміст, форми і методи виховання в школярів 6–7 років наполегливості в процесі занять хортингом. Подано результати дослідження з виховання наполегливості та розкривається ефективність організаційних форм і методів у процесі занять хортингом. Проведено теоретичний аналіз проблеми виховання в учнів молодшого шкільного віку наполегливості в процесі занять хортингом.
This article interprets the meaning of horting as an organizational form of education of persistence in primary school children. It shows the results of the study of education of persistence and effectiveness of the organizational form during the training process of horting. We carried out a theoretical analysis of education of persistence in pupils of primary school as well as the physical exercises of horting.
This article interprets the meaning of horting as an organizational form of education of persistence in primary school children. It shows the results of the study of education of persistence and effectiveness of the organizational form during the training process of horting. We carried out a theoretical analysis of education of persistence in pupils of primary school as well as the physical exercises of horting.
Description
Keywords
хортинг, організаційна форма, виховання наполегливості, вольові якості, молодші школярі, педагогічні умови, horting, organizational form, education of persistance, volitional powers, primary school pupils, educational conditions
Citation
Єрьоменко Е.А. Хортинг як засіб виховання наполегливості в школярів 6–7 років / Е.А. Єрьоменко // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 15. “Науково-педагогічні проблеми фізичної культури /фізична культура і спорт/”36. Наукових праць / За ред. Г. М. Арзютова. - К.:Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2014. - Випуск 3K(44)14 – С. 238-242
