Publication: Концептуальные подходы к формированию методологической культуры будущего учителя в условиях профессиональной подготовки
Loading...
Files
Date
Authors
Колодько, Т.Н.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
У статті автором зроблена спроба показати роль методологічної культури майбутнього вчителя у професійній підготовці. Акцентується увага щодо можливих концептуальних підходів у формуванні методологічної культури майбутнього вчителя. Вказана роль рефлексії у змісті методологічної культури.
It presents an attempt of the author to provide the role of methodological culture of future teacher’s training. The attention on the possible conceptual approaches in the formation of methodological culture of a future teacher is focused. The role of reflection in the content of the methodological culture is given.
It presents an attempt of the author to provide the role of methodological culture of future teacher’s training. The attention on the possible conceptual approaches in the formation of methodological culture of a future teacher is focused. The role of reflection in the content of the methodological culture is given.
Description
Keywords
концептуальні підходи, методологічна культура, рефлексія, професійна підготовка, майбутнього вчителя, conceptual approaches, methodological culture, reflection, future teacher’s professional training
Citation
Колодько Т.Н. Концептуальные подходы к формированию методологической культуры будущего учителя в условиях профессиональной подготовки / Т.Н. Колодько // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія № 9. Сучасні тенденції розвитку мов. – Випуск 5: збірник наукових праць / за ред. В. І. Гончарова – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – С. 148-153