Методика підготовки майбутніх учителів музики до концертно-освітньої діяльності : навчально-методичний посібник

Abstract

Мета посібника – розкрити можливості музичного просвітництва у процесі підготовки студентів до майбутньої професійної діяльності. Показати, що навчальний потенціал концертно-освітньої діяльності полягає у взаємопоєднанні компонентів педагогічного і музичного, створюючи можливості педагогічної самореалізації у сценічно-виконавській діяльності. Підготовка до концертно-освітньої діяльності може стати чинником особистісного розвитку майбутніх учителів мистецьких дисциплін, а саме – формування комунікативних здібностей, артистизму, розвитку витримки і уміння зберігати творчий настрой в умовах прилюдної діяльності. Всі ці якості високо поціновуються в різних видах музично-педагогічної роботи. У навчально-методичному посібнику висвітлено концептуальні засади підготовки майбутніх учителів музики до концертно-освітнньої діяльності серед дітей та юнацтва. На підставі системно-цілісного та особистісно-професійного підходів представлена поетапна методика формування просвітницьких орієнтирів та відповідних професійних навичок майбутніх педагогів-просвітителів. Рекомендовано для студентів, аспірантів та викладачів мистецьких середніх та вищих навчальних закладів освіти музичного та педагогічного спрямування, учителям-практикам.