Publication: Державно-громадська модель управління освітою як напрямок сучасного державотворення в Україні
Loading...
Files
Date
Authors
Постол, К. А.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Abstract
В статті аналізується зміст та пріоритети розвитку державно-громадської моделі управління освітою як напрямку сучасного державотворення в Україні.
В статье анализируется содержание и приоритеты развития государственно-общественной модели управления образованием как направления современного государства в Украине.
The article analyzes the content and extension’s priorities of public-social model of education management as the direction of the modern state creation in Ukraine.
В статье анализируется содержание и приоритеты развития государственно-общественной модели управления образованием как направления современного государства в Украине.
The article analyzes the content and extension’s priorities of public-social model of education management as the direction of the modern state creation in Ukraine.
Description
Keywords
державно-громадське управління, государственно-общественное управление, public-social administration, громадянське суспільство, гражданское общество, civil society, демократичне управління, демократическое управление, democratic governance, освітня політика, образовательная политика, educational policy, суб’єкти освітньої політики, субъекты образовательной политики
Citation
Постол К. А. Державно-громадська модель управління освітою як напрямок сучасного державотворення в Україні / К. А. Постол // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 18: Економіка і право : [збірник наукових праць] / М-во освіти і науки України, Нац. пед. ун-т ім. М.П. Драгоманова. - К. : Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова, 2014. - Вип. 24. - C. 221-226.