Publication:
Індустрія 5.0: Зміна пріоритетів і формування компетентностей сталого розвитку в контексті технологічної освіти

Loading...
Thumbnail Image

Authors

Шатова Олена

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Інститут обдарованої дитини НАПН України

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У статті розглянуто концепцію Індустрії 5.0 як людиноцентричної парадигми розвитку, що поєднує технологічні інновації зі стійкістю та соціальною відповідальністю. Проаналізовано вплив цієї парадигми на трансформацію технологічної освіти та окреслено необхідність формування компетентностей сталого розвитку. Запропоновано авторську трикомпонентну модель компетентностей, що інтегрує ціннісно-світоглядні, технологічно-аналітичні та системно-проєктні аспекти підготовки фахівців. Обґрунтовано педагогічні механізми впровадження моделі в освітній процес та підкреслено значення технологічної освіти як інструмента забезпечення стійкого розвитку суспільства.

Description

Keywords

індустрія 5.0, технологічна освіта, підготовка майбутніх учителів технологій, компетентності сталого розвитку, цифрові компетентності, людиноцентричність, екологічна стійкість, інновації, штучний інтелект, ШІ, Інтернет речей, робототехніка, соціотехнічні системи, STEM, освіта, green skills, цифрова трансформація, методологічні підходи, нтердисциплінарність, проєктно-дослідницька діяльність, відповідальне інженерне мислення, Industry 5.0, technology education, training of future technology teachers, sustainable development competencies, digital competencies, humancentered approach, environmental sustainability, innovation, artificial intelligence, Internet of Things, robotics, socio-technical systems, STEM/STEAM education, green skills, digital transformation, human-technology co-creation, methodological approaches, interdisciplinarity, project-based and research-based learning, responsible engineering thinking

Citation

Шатова, О. В. Індустрія 5.0: Зміна пріоритетів і формування компетентностей сталого розвитку в контексті технологічної освіти / О. В. Шатова // Інноваційні практики наукової освіти : матеріали V Всеукраїнської науково-практичної конференції (Київ, 10–15 грудня 2025 року) / упоряд.: М. С. Гальченко, В. М. Шульга. – Київ : Інститут обдарованої дитини НАПН України, 2025. – С. 1015-1024.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By