Publication:
Формування почуття патріотизму в розумово відсталих семикласників на уроках української літератури

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Кравець, Ніна Павлівна
Палагнюк, О. І.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У статті розглянуто питання формування патріотичних почуттів у розумово відсталих учнів на уроках української літератури різноманітними засобами навчання і виховання: театралізації, екскурсій, проблемних ситуацій, ілюстрацій тощо. Розкрито особливості виховання патріотичних рис у розумово відсталих семикласників за допомогою творів українських письменників.
В статье рассмотрены вопросы формирования патриотических чувств у умственно отсталых учащихся на уроках украинской литературы разнообразными средствами обучения и воспитания: театрализации, экскурсий, проблемных ситуаций, иллюстраций и тому подобное. Раскрыты особенности воспитания патриотических черт в умственно отсталых семиклассников с помощью произведений украинских писателей.
The questions of formation of patriotic feelings of the mentally retarded students in class Ukrainian literature various means of training and education, dramatization, tours, problem situations, artwork and more. The features of patriotic education in Fig mentally seventh graders with the help of Ukrainian writers.

Description

Keywords

патріотизм, Батьківщина, українська література, розумово відсталі учні, комп'ютерні технології, ілюстрації, театралізація, екскурсії, патриотизм, Родина, украинская литература, умственно отсталые учени, компьютерные технологии, иллюстрации, театрализация, экскурсии, patriotism, homeland, Ukrainian literature, mentally retarded student, computer technology, illustration, theatricality, tours

Citation

Кравець Н. П. Формування почуття патріотизму в розумово відсталих семикласників на уроках української літератури / Н. П. Кравець, О. І. Палагнюк // Науковий журнал "Молодий учений". - 2017. - № 3. - С. 398-401

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By