Publication: Проблема реалізації творчого потенціалу вчителя у педагогічній думці другої половини ХІХ – початку ХХ століття
Loading...
Files
Date
Authors
Гуцал, Л.А.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
У статті розглядається проблема творчого підходу до організації навчально-виховного процесу у навчальних закладах другої половини ХІХ – початку ХХ століття.
The paper addresses the problem of creative approach to organization of educational process in the schools of the late nineteenth - early twentieth century.
The paper addresses the problem of creative approach to organization of educational process in the schools of the late nineteenth - early twentieth century.
Description
Keywords
творчий підхід, навчально-виховний процес, creative approach, educational process
Citation
Гуцал Л.А. Проблема реалізації творчого потенціалу вчителя у педагогічній думці другої половини ХІХ – початку ХХ століття / Л.А. Гуцал // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова. Серія 16. Творча особистість учителя: проблеми теорії і практики: Збірник наукових праць /Ред.кол. Н.В.Гузій (відповідальний редактор) та ін. – Вип.8 (18). – К.: Вид-во НПУ імені М.П. Драгоманова, 2008. – С. 52-55