Publication: Віктор Миколайович Синьов: дайджест життя й наукового шляху крізь призму інтерв’ю (до 85-річчя академіка)
Loading...
Date
Authors
Козинець, Олександр Володимирович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова
Abstract
Стаття присвячена життю, науковій та творчій діяльності видатного українського вченого, академіка Віктора Миколайовича Синьова, одного з провідних учених в Україні, який зробив значний внесок у розвиток корекційної педагогіки, юридичної психології та пенітенціарної педагогіки. У дослідженні представлено його професійний шлях, ключові досягнення, особливу увагу приділено педагогічній школі, підготовці наукових кадрів, а також його впливу на реформування спеціальної освіти. Біографічний нарис доповнено аналізом публічних інтерв’ю академіка, які демонструють світ його переконань та внесок у розвиток вітчизняної науки.
У статті розглядаються ключові етапи професійного становлення Віктора Синьова, зокрема: навчання, викладацька діяльність, наукові пошуки, адміністративна й наукова роботи. Особливу увагу приділено його методиці навчання дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, організації освітнього процесу для осіб із психофізичними порушеннями, а також питанням соціалізації та адаптації таких дітей у суспільстві. Висвітлено його роль у створенні та зміцненні наукової школи, підготовці майбутніх науковців і практиків, які продовжують його роботу на теренах України та за її межами.
Особливістю статті є аналіз публічних інтерв’ю академіка, який допоміг подивитися на науковий і життєвий шлях академіка очима самого Віктора Миколайовича. Його висловлювання, цитати та спогади дають можливість не лише простежити ключові наукові досягнення, а й розкрити його думки щодо освіти, педагогіки, значення вчителя у суспільстві та ролі науки в трансформації освітнього простору. У статті висвітлена особистість вченого через призму його життєвої філософії, яка поєднує традиційні педагогічні цінності та інноваційні підходи до навчання й виховання дітей з особливими освітніми потребами. Стаття підкреслює не тільки наукові здобутки Віктора Синьова, а й його людські якості: принциповість, відданість справі, любов до науки та педагогіки, інтелектуальність та відмінне почуття гумору.
The article is devoted to the life, scientific and creative activity of the outstanding Ukrainian scientist, academician Viktor Mykolayovych Synyov, one of the leading scientists in Ukraine, who made a significant contribution to the development of correctional pedagogy, legal psychology and penitentiary pedagogy. The study presents his professional path, key achievements, special attention is paid to pedagogical school, training of scientific personnel, as well as his influence on the reform of special education. The biographical sketch is supplemented by an analysis of the academician’s public interviews, which demonstrate the world of his beliefs and contribution to the development of domestic science. The article examines the key stages of Viktor Synyov’s professional development, in particular: studies, teaching activities, scientific research, administrative and scientific work. Special attention is paid to his methodology for teaching children with intellectual disabilities, the organization of the educational process for persons with psychophysical disabilities, as well as the issues of socialization and adaptation of such children in society. His role in the creation and strengthening of the scientific school, the training of future scientists and practitioners who continue his work in Ukraine and beyond is highlighted. The article's feature is the analysis of the academician's public interviews, which helped to look at the academician's scientific and life path through the eyes of Viktor Mykolayovych himself. His statements, quotes and memories make it possible not only to trace key scientific achievements, but also to reveal his thoughts on education, pedagogy, the importance of a teacher in society and the role of science in the transformation of the educational space. The article highlights the personality of the scientist through the prism of his life philosophy, which combines traditional pedagogical values and innovative approaches to teaching and raising children with special educational needs. The article emphasizes not only Viktor Synyov's scientific achievements, but also his human qualities: principledness, dedication, love of science and pedagogy, intellectuality and a great sense of humor.
The article is devoted to the life, scientific and creative activity of the outstanding Ukrainian scientist, academician Viktor Mykolayovych Synyov, one of the leading scientists in Ukraine, who made a significant contribution to the development of correctional pedagogy, legal psychology and penitentiary pedagogy. The study presents his professional path, key achievements, special attention is paid to pedagogical school, training of scientific personnel, as well as his influence on the reform of special education. The biographical sketch is supplemented by an analysis of the academician’s public interviews, which demonstrate the world of his beliefs and contribution to the development of domestic science. The article examines the key stages of Viktor Synyov’s professional development, in particular: studies, teaching activities, scientific research, administrative and scientific work. Special attention is paid to his methodology for teaching children with intellectual disabilities, the organization of the educational process for persons with psychophysical disabilities, as well as the issues of socialization and adaptation of such children in society. His role in the creation and strengthening of the scientific school, the training of future scientists and practitioners who continue his work in Ukraine and beyond is highlighted. The article's feature is the analysis of the academician's public interviews, which helped to look at the academician's scientific and life path through the eyes of Viktor Mykolayovych himself. His statements, quotes and memories make it possible not only to trace key scientific achievements, but also to reveal his thoughts on education, pedagogy, the importance of a teacher in society and the role of science in the transformation of the educational space. The article highlights the personality of the scientist through the prism of his life philosophy, which combines traditional pedagogical values and innovative approaches to teaching and raising children with special educational needs. The article emphasizes not only Viktor Synyov's scientific achievements, but also his human qualities: principledness, dedication, love of science and pedagogy, intellectuality and a great sense of humor.
Description
Keywords
персоналії, українські вчені, спеціальна освіта, дефектологія, академік, педагогіка, наукова школа, пенітенціарна педагогіка, педагогічна майстерність, ювілей, personalities, Ukrainian scientists, special education, defectology, academician, pedagogy, scientific school, penitentiary pedagogy, pedagogical skills, anniversary
Citation
Козинець, О. В. Віктор Миколайович Синьов: дайджест життя й наукового шляху крізь призму інтерв’ю (до 85-річчя академіка) / О. В. Козинець // Науковий часопис Українського державного університету імені Михайла Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : збірник наукових праць / М-во освіти і науки України, Укр. держ. ун-т імені Михайла Драгоманова. – Київ : Вид-во УДУ імені Михайла Драгоманова, 2025. – Вип. 48. – С. 61-70.
