Кореляційний зв’язок показників фізичної та функціональної підготовленості спортсменів-аматорів, які займаються неолімпійськими видами триатлону

Abstract

Дослідження зосереджене на встановленні взаємозв’язків між показниками фізичної та функціональної підготовленості спортсменів-аматорів, які спеціалізуються на неолімпійських програмах триатлону. Акцент зроблено на аналізі кореляційної взаємозалежності між різними аспектами фізичної підготовленості, зокрема між спортивними результатами та їх імітацією на спеціалізованих тренажерах. Використання кореляційного аналізу та t-критерію «Стьюдента» дозволило виявити статистично значимі взаємозв’язки, що відображають специфіку адаптації організму до комплексних навантажень. Особливу увагу приділено впливу вікового фактору на фізичні показники, зокрема на витривалість та силові якості. Отримані результати підтверджують необхідність індивідуалізованого підходу до побудови навчально-тренувальних програм для спортсменів-аматорів, з урахуванням їх вікових особливостей та рівня підготовленості. Дослідження має важливе значення для оптимізації навчально-тренувального процесу в аматорському триатлоні, зокрема для розробки ефективних методів контролю та прогнозування спортивних результатів.Emphasis is placed on analyzing the correlational interdependence between various aspects of physical fitness, particularly between athletic performance and its simulation on specialized training equipment. The application of correlation analysis and Student's t-test revealed statistically significant relationships that reflect the specifics of the body's adaptation to complex loads. Special attention is given to the influence of age on physical indicators, particularly endurance and strength qualities. The obtained results confirm the need for an individualized approach to designing training programs for amateur athletes, taking into account their age-related characteristics and fitness levels. The research holds significant importance for optimizing the training process in amateur triathlon, particularly for developing effective methods of monitoring and predicting athletic performance. The findings can be valuable for coaches, sports educators, and researchers working in the field of physical education and sports.