Publication: Портфоліо як ефективна технологія навчання з проблем безпеки людини
Loading...
Files
Date
Authors
Немченко, Юрій Владиславович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Видавництво НПУ ім. М.П. Драгоманова
Abstract
Головна ідея статті – акцентувати увагу на доцільності використання навчального
портфоліо як інструменту, який стимулює самоорганізацію навчальної діяльності студентів під час реалізації пошуково-дослідних проектів з проблем безпеки людини в життєвому середовищі та сприяє об’єктивному (документальному) оцінюванню навчальних досягнень студентів.
The article deals with the appropriateness of the educational portfolio as a tool that encourages self-organizing learning activities of students in research projects with the problems of human safety the environment and contributes to the objective evaluation of academic achievements of students.
The article deals with the appropriateness of the educational portfolio as a tool that encourages self-organizing learning activities of students in research projects with the problems of human safety the environment and contributes to the objective evaluation of academic achievements of students.
Description
Keywords
безпека, портфоліо, навчальний проект, самооцінка, portfolio, safety, еducational project, selfevaluatin
Citation
Немченко Ю. В. Портфоліо як ефективна технологія навчання з проблем безпеки людини / Ю. В. Немченко / Науковий часопис НПУ імені М.П. Драгоманова. Серія № 5. Педагогічні науки: реалії та перспективи. Випуск 30: збірник наукових праць / за ред. проф. М. С. Корця. – К. : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2011. – С. 149-154