Publication:
Педагогічна взаємодія суб’єктів навчально-виховного середовища школи як складова соціально-педагогічної системи

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Матвієнко, Олена Валеріївна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

CARICOM, Barbados

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

Oхарактеризовано педагогічну взаємодію шляхом зіставлення із поняттями, які широко використовуються у психолого-педагогічній і соціально-педагогічній літературі, а саме: взаємозв’язок, взаємовідносини, вплив. Педагогічна взаємодія суб’єктів навчально-виховного середовища школи розглядається як складова соціально-педагогічної системи.
Oхарактеризовано педагогическое взаимодействие путем сопоставления понятий, которые широко используются в психолого-педагогической и социально-педагогической литературе, а именно: взаимосвязь, взаимоотношения, влияние. Педагогическое взаимодействие субъектов учебно-воспитательной среды школы рассматривается автором как составляющая социально-педагогической системы.
Determined pedagogical interaction in the way of comparison with some concepts wide-spread in psycho-pedagogical and socio-pedagogical literature: intercommunication, relations, influence. Pedagogical interaction of the subjects in educational and upbringing school environment is considered as a component of the socio-pedagogical system.

Description

Keywords

педагогічна взаємодія, навчально-виховне середовище, соціально-педагогічна система, педагогическое взаимодействие, учебно-воспитательная среда, социально-педагогическая система, pedagogical interaction, educational and upbringing environment, socio-pedagogical system

Citation

Матвієнко О. В. Педагогічна взаємодія суб’єктів навчально-виховного середовища школи як складова соціально-педагогічної системи / О. В. Матвієнко // Topical issues of social pedagogy : сollective monograph. − CARICOM, Barbados, 2017. – С. 100−122

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By