Соціально-дослідницька діяльність у системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів

Abstract

У статті висвітлені й обґрунтовані теоретичні основи спільно-дослідницької діяльності в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Розглянуто форми спільно-дослідницької діяльності і визначені етапи організації спільно-дослідницької діяльності.У статті висвітлені й обґрунтовані теоретичні основи спільно-дослідницької діяльності в системі професійної підготовки майбутніх учителів початкових класів. Розглянуто форми спільно-дослідницької діяльності і визначені етапи організації спільно-дослідницької діяльності.В статье представлены и обоснованы теоретические основы совместно-исследовательской деятельности в системе профессиональной подготовки будущих учителей начальных классов. Рассмотрены формы совместно-исследовательской деятельности и оопределены этапы организации совместно- исследовательской деятельности.In the article the theoretical bases of joint-research activity in the system of professional preparation of future teachers of initial classes are represented and grounded. The forms of joint-research activity are considered. The stages of organization of joint-research activity are certain.