Publication: Теоретичні і методичні засади психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання
Loading...
Date
Authors
Титова, Наталія Михайлівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
Мета дослідження полягає в обґрунтуванні теоретико-методичних засад досліджуваного процесу, розробці й експериментальній перевірці системи психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання.
The goal of this research consists in substantiation of the theoretical and methodological foundations of the studied process, and in development and pilot testing of the system for psychological and pedagogical training of future vocational teachers.
The goal of this research consists in substantiation of the theoretical and methodological foundations of the studied process, and in development and pilot testing of the system for psychological and pedagogical training of future vocational teachers.
Description
Keywords
психолого-педагогічна підготовка, майбутні педагоги професійного навчання, транспарентність, партисипатія, диверсифікація, заклади вищої освіти, psychological and pedagogical training, future vocational teachers, transparency, participation, diversification, institutions of higher education
Citation
Титова, Наталія Михайлівна. Теоретичні і методичні засади психолого-педагогічної підготовки майбутніх педагогів професійного навчання : дис. ... докт. пед. наук : 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти / Титова Наталія Михайлівна ; наук. консультант Корець Микола Савич ; Міністерство освіти і науки України, Національний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. - Київ, 2019. - 495 с.