Publication: Школи українознавства як чинник збереження національної культури в діаспорі США
Loading...
Files
Date
Authors
Саранча, Галина Василівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
Досліджуються процес становлення і діяльність шкіл українознавства в США в другій половині ХХ ст. Визначено роль освітніх установ української діаспори в збереженні національної самостійності, традицій і звичаїв народу.
The process of formation and activity of schools of Ukrainian studies in the USA in the second half of the 20th century is being investigated. The role of educational institutions of the Ukrainian diaspora in preserving national independence, traditions and customs of the people is determined.
The process of formation and activity of schools of Ukrainian studies in the USA in the second half of the 20th century is being investigated. The role of educational institutions of the Ukrainian diaspora in preserving national independence, traditions and customs of the people is determined.
Description
Keywords
національна культура, середня освіта, українська еміграція, діаспора США, школи українознавства, українські освітні установи, Ukrainian studies schools, Ukrainian educational institutions, national culture, secondary education, Ukrainian emigration, US diaspora
Citation
Саранча, Г. Школи українознавства як чинник збереження національної культури в діаспорі США / Г. Саранча // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 6 : Історичні науки : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2008. - Вип. 6. - С. 96-101.