Publication: Модель формування творчої уяви дітей старшого дошкільного віку: змістові та організаційні аспекти
Loading...
Files
Date
Authors
Грузинська, Ірина
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Херсонський державний університет
Abstract
У статті проаналізовано актуальність змістовних та організаційних аспектів психологічного забезпечення розвитку творчої уяви старших дошкільників. Проаналізовані різні альтернативні програми розвитку дітей. Обґрунтовано необхідність здійснення розвиваючої роботи у дошкільних навчальних закладах відповідно до варіативної та інваріативної частини програм. Представлено модель психологічних умов розвитку творчої уяви старших дошкільників. Визначені концептуальні положення, які покладені в основу зазначеної моделі. Запропоноване авторське методичне забезпечення програми розвитку творчої уяви дошкільників.
Description
Keywords
психологія, модель, організаційно-змістовий аспект, творча уява, методи розвитку творчої уяви, психологічні умови
Citation
Грузинська, І. М. Модель формування творчої уяви дітей старшого дошкільного віку : змістові та організаційні аспекти / І. М. Грузинська // Науковий вісник Херсонського державного університету. Серія : Психологічні науки. – Херсон, 2018. – №3. – С. 30-35.
