Publication: Транспарентність підготовки педагога професійного навчання як педагогічна проблема
Loading...
Date
Authors
Титова, Наталія Михайлівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Aspekt Publishing of Budget Printing Center, Taunton, MA 02780, United States of America
Abstract
Analyzed the transparency teaching of vocational training teachers as one of the important conditions for their effective professional education. Determined the components in psychological and pedagogical preparation of vocational training teachers and proved their interrelation and interdependence on the principles of diversification approach
Представлені аналіз транспарентності підготовки педагогів професійного навчання як однієї з важливих умов забезпечення якості професійної освіти. Виокремлено суттєві складові психолого-педагогічної підготовки педагогів професійного навчання і обґрунтовано їх взаємозв’язок і взаємозалежність на основі диверсифікаційного підходу
Представлені аналіз транспарентності підготовки педагогів професійного навчання як однієї з важливих умов забезпечення якості професійної освіти. Виокремлено суттєві складові психолого-педагогічної підготовки педагогів професійного навчання і обґрунтовано їх взаємозв’язок і взаємозалежність на основі диверсифікаційного підходу
Description
Keywords
vocational education and training, future vocational training teacher, transparency, higher education, професійна освіта і навчання, педагог професійного навчання, транспарентність, вища освіта
Citation
Титова, Н. М.Транспарентність підготовки педагога професійного навчання як педагогічна проблема / Н. М.Титова // Topical questions of contemporary science: Collection of scientific articles. – Aspekt Publishing of Budget Printing Center, Taunton, MA 02780, United States of America, 2017. – Р. 478-481. ISBN 978-0-9988732-1-3