Publication: Ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до проблем інтегрованої та інклюзивної освіти
Loading...
Date
Authors
Завальнюк, О. О.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Вид-во НПУ ім. М. П. Драгоманова
Abstract
Стаття присвячена дослідженню ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до
інтегрованої та інклюзивної освіти дітей, що потребують корекції психофізичного розвитку.
Статья посвящена исследованию отношения воспитателей дошкольных учебных заведений к интегрированному и инклюзивному образованию детей, которые нуждаются в коррекции психофизического развития.
The article represents the attitude contrastive pre-school educational teachers to integrive and inclusive studding of children with psycho-physical defects.
Статья посвящена исследованию отношения воспитателей дошкольных учебных заведений к интегрированному и инклюзивному образованию детей, которые нуждаются в коррекции психофизического развития.
The article represents the attitude contrastive pre-school educational teachers to integrive and inclusive studding of children with psycho-physical defects.
Description
Keywords
вихователі дошкільних закладів, інтеграція, інклюзія, інтегроване та інклюзивне навчання, воспитатели дошкольных заведений, интеграция, инклюзи, интегрированное и инклюзивное образование, pre-school teacher, inclusion, integrity, integrive and inclusive studding
Citation
Завальнюк, О. О. Ставлення вихователів дошкільних навчальних закладів до проблем інтегрованої та інклюзивної освіти / О. О. Завальнюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2010. – Вип. 16. – С. 59-62.