Publication:
Ідеї Е. Раєрсона щодо механізму функціонування системи шкільної освіти Канади

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Гук, Л. І.
Гаврилюк, М. В.

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

У статті розглянуто погляди Егертона Раєрсона на систему шкільної освіти Канади. Охарактеризовано основні принципи, на яких має базуватись система шкільної освіти. Розглянуто пропозиції Е. Раєрсона щодо різних елементів механізму ефективного функціонування системи шкільної освіти, включаючи організацію навчально-виховного процесу, кваліфікації вчителів, градацію навчальних закладів, контроль із боку органів управління освітою.
The article discusses issues of educational views of Egerton Ryerson on the system of public instruction in Canada. Main principles of the system of public instruction have been discussed. Ryerson’s ideas in relation to the various elements of the system of public instruction have been studied, including organization of the educational process and methods of instruction, teacher qualifications, gradation of the educational institutions and its overall control and administration.

Description

Keywords

Канада, система шкільної освіти, Егертон Раєрсон, педагогічні погляди, Canada, system of public instruction, Egerton Ryerson, educational views

Citation

Гук, Л. І. Ідеї Е. Раєрсона щодо механізму функціонування системи шкільної освіти Канади / Л. І. Гук, М. В. Гаврилюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 5 : Педагогічні науки : реалії та перспективи : зб. наук. праць. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2018. – Вип. 60, т. 1. – С. 118-121.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By