Publication:
Формування загальнонавчальних дій з врахуванням вольової регуляції молодших школярів

Loading...
Thumbnail Image

Date

Authors

Співак, Ніна Василівна

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

НПУ імені М. П. Драгоманова

Research Projects

Organizational Units

Journal Issue

Abstract

В статті проаналізовано взаємозв’язок особливостей розвитку вольових процесів у молодших школярів з рівнем формування у них загально навчальних дій. Поданий аналіз наукових джерел із розвитку вольових процесів, дій, станів та особливостей проявів волі як складного психічного процесу і як особистісної якості людини.
The article analyzes the relationship between the development of volitional processes in younger students with the level of formation of general educational actions in them. The analysis of scientific sources on the development of volitional processes, actions, states and peculiarities of manifestations of will as a complex mental process and as a person's personal quality is presented.

Description

Keywords

воля, вольова діяльність, вольовий процес, вольовий стан, вольова дія, вольове зусилля, мобілізуюча напруга, простий вольовий акт, складний вольовий акт, вольові якості особистості, мотив, мета, загально навчальні дії, молодший шкільний вік, willpower, volitional activity, volitional process, volitional state, volitional action, volitional effort, mobilizing tension, simple volitional act, complex volitional act, volitional personality qualities, motive, purpose, general educational actions, younger school age

Citation

Співак, Н. В. Формування загальнонавчальних дій з врахуванням вольової регуляції молодших школярів / Н. В. Співак // Єдність навчання і наукових досліджень – головний принцип університету : Матеріали звітної науково-практичної конференції викладачів, докторантів та аспірантів факультету філософії та суспільствознавства (20-21 травня 2020 року) / ред. рада І. І. Дробот (голова) та ін. – Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2020. – С. 82-84.

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By