Publication: Дидактичні основи методики і техніки вивчення елементів електротехніки в курсі фізики середньої школи
Loading...
Files
Date
Authors
Чінчой, Олександр Олександрович
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Український державний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова
Abstract
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.02 - методика
преподавания /физики/. Украинский государственный педагогический университет им. М.П.Драгоманова. Киев. 1994.
Защищается разработанная система средств наглядности для изучения элементов электротехники в процессе изучения ФИЗИКИ в школе и организации поисковой самостоятельной деятельности учащихся /методика/, а также результаты экспериментального исследования. Установлено, что предложенная система средств наглядности содействует углублению знаний учащихся по вопросам практического применения электродинамики, развивает политехнический кругозор, способствует развитию научно-технического мьшления.
The.dissertation for the degree of Candidate of Sciences (Pedagogy) In the speciality 13.00.02 - Methods of Teaching Physics. Ukrainian State Pedagogical University named after M.P.Dra- gomanov. Kiev. 1994. The system of visual aids for studying the elements of electrical engeneerlng In the course of Physics at school worked out by the author, the organization of Independent research activity of pupils (methods) and the results of experimental study are defended. It Is established that the suggested system of Visual aids facilitates deeper knowledge of questions of practical use of electrodynamics, develops polytechnlcal outlook, promotes the development of scientific and technical thinking.
The.dissertation for the degree of Candidate of Sciences (Pedagogy) In the speciality 13.00.02 - Methods of Teaching Physics. Ukrainian State Pedagogical University named after M.P.Dra- gomanov. Kiev. 1994. The system of visual aids for studying the elements of electrical engeneerlng In the course of Physics at school worked out by the author, the organization of Independent research activity of pupils (methods) and the results of experimental study are defended. It Is established that the suggested system of Visual aids facilitates deeper knowledge of questions of practical use of electrodynamics, develops polytechnlcal outlook, promotes the development of scientific and technical thinking.
Description
Keywords
наочні посібники, елементи електротехніки, навчальний процес
Citation
Чінчой, Олександр Олександрович. Дидактичні основи методики і техніки вивчення елементів електротехніки в курсі фізики середньої школи : автореф. дис. ... канд. пед. наук : 13.00.02 – методика викладання фізики / Чінчой, Олександр Олександрович ; [наук. керівник Нижник Володимир Григорович] ; Український державний педагогічний університет імені М. П. Драгоманова. – Київ, 1994. – 24 с.
