Publication: Образотворче мистецтво як засіб корекційного навчання розумово відсталих дошкільників
Loading...
Files
Date
Authors
Войтюк, І. В.
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
НПУ імені М. П. Драгоманова
Abstract
У статті досліджується корекційно-розвивальний вплив образотворчого мистецтва на розвиток активності
та соціалізації розумово відсталих дітей.
В статье исследуется коррекционно-развивающее влияние изобразительного искусства на развитие активности и социализации умственно отсталых детей.
The article examines the remedial developmental impact of fine arts on the development of activity and socialization of mentally retarded children.
В статье исследуется коррекционно-развивающее влияние изобразительного искусства на развитие активности и социализации умственно отсталых детей.
The article examines the remedial developmental impact of fine arts on the development of activity and socialization of mentally retarded children.
Description
Keywords
образотворче мистецтво, малювання, мислення, уява, сприймання, розумово відсталі діти, корекція, корекційне навчання, розумовий розвиток, изобразительное искусство, рисование, мышление, воображение, восприятие, умственно отсталые дети, коррекция, коррекционное обучение, умственное развитие, art, drawing, thinking, imagination, perception, mentally retarded children, correction, correctional education, mental development
Citation
Войтюк, І. В. Образотворче мистецтво як засіб корекційного навчання розумово відсталих дошкільників / І. В. Войтюк // Науковий часопис Національного педагогічного університету імені М. П. Драгоманова. Серія 19 : Корекційна педагогіка та спеціальна психологія : зб. наук. праць. - Київ : Вид-во НПУ імені М. П. Драгоманова, 2013. - Вип. 23. - С. 28-31.
