Publication: Моделі впровадження інклюзивної освіти в Україні у контексті сучасних педагогічних технологій
Loading...
Date
Authors
Омельянович, Ірина Миколаївна
Гордійчук, Оксана Євгенівна
Задоріна, Ольга Володимирівна
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
ГО «Інститут стратегій інноваційного розвитку і трансферу знань» та Ізмаїльський державний гуманітарний університет
Abstract
Стаття присвячена комплексному аналізу інтеграції інклюзії в рамках реформування освітньої системи в Україні. Мета. Дослідити моделі впровадження інклюзивної освіти в Україні, з урахуванням сучасних педагогічних технологій.
The article is devoted to a comprehensive analysis of the integration of inclusion within the framework of the reform of the education system in Ukraine. The purpose of the study is to investigate models of implementing inclusive education in Ukraine, considering modern pedagogical technologies.
The article is devoted to a comprehensive analysis of the integration of inclusion within the framework of the reform of the education system in Ukraine. The purpose of the study is to investigate models of implementing inclusive education in Ukraine, considering modern pedagogical technologies.
Description
Keywords
інформаційно-комунікаційні технології, освітнє середовище, моделі інклюзії, індивідуалізація навчання, соціальна інтеграція, information and communication technologies, educational milieu, inclusion modalities, individualised pedagogy, social amalgamation
Citation
Омельянович, І. М. Моделі впровадження інклюзивної освіти в Україні у контексті сучасних педагогічних технологій / І. М. Омельянович, О. Є. Гордійчук, О. В. Задоріна // Педагогічна Академія: наукові записки. – електронне видання. – 2025. – № 25. – 21 арк.
